拆除舊的廣播盒
舊的廣播盒(1對2，滿大一台的)
教師機舊的廣播器
新型的廣播器(1對3，體積也縮小了)
固定新的廣播器
工程師更新廣播器的韌體
新的廣播器固定完成
教師機新的廣播器，觸控式的，工程師後可以利用手機連接wifi當作廣播器的搖控器喔！
108年國際小學生電腦創意寫作競賽
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